Alicia Martínez Sabaté
Madrid (España)
Objetivos
En este momento me encuentro en búsqueda activa de empleo. Busco trabajo de Maestra Educación infantil. Estoy buscando trabajo cerca de mi lugar de residencia: Madrid (España). Estoy disponible para trabajar en cualquier horario, incluido fines de semana, por turnos, etc. Incorporación inmediata. Aceptaría cualquier tipo de contrato excepto como autónomo.
Estudios
| 01/2010 | Licenciada en Psicopedagogía | |
| Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Cádiz. | ||
| Diplomada en Educación Infantil | ||
| Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Cádiz. | ||
Experiencia
| 02/2017 - 06/2017 | Tutora sustituta educacion infantil Escuela Infantil San Marino. |
| 06/2016 - 07/2016 | auxiliar de educacion infantil Escuela Infantil El Parque del Ensanche |
| 01/2016 - 05/2016 | tutora sustituta infantil 3 años Colegio inmaculada |
| 01/2016 - 01/2016 | Monitora de actividades recreativas y de entretenimiento Parque Infantil Jungla Mágica |
| 03/2015 - 01/2016 | clases ingles a niños B&B Center |
| 01/2014 - 01/2015 | Controladora de sala campaña de navidad Centro de Ocio Infantil Maravillas |
| 01/2014 - 01/2015 | Funciones: Psicopedagoga Casa Juventud Cádiz |
Otros datos
▸ CURSO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EDUCACIÓN INFANTIL. Actualmente
▸ P.R.L. MONITOR DE ACTIVIDADES Y CONTROLADOR DE SALA. 2015
▸ Curso Terminal Punto de Venta de El Corte Inglés. 2015
▸ Curso de prevención de riesgos laborales de Mapfre. 2014
▸ Grupo de discusión: Profesores seleccionados con buenas prácticas en alfabetización
mediática. 2013
▸ Psicopedagogía: Problemas de comportamiento, resolución de conflictos. 110 horas
(ANPE). 2010.
▸ Psicopedagogía: Atención a la diversidad. 110 horas (ANPE). 2010.
▸ Psicopedagogía: Programas de entrenamiento de habilidades sociales. 110 horas
(ANPE). 2010.
▸ Nuevas Tecnologías: Las TIC como recurso didáctico.110 horas (ANPE). 2010.
▸ Certificado del III Seminario de Inmigración y Medios de Comunicación.
▸ Publicación: DESIGN AND PRESENTATION OF A PERFORMANCE TEST FOR ASSESSING
EMOTIONAL PERCEPTION, EXPRESSION AND EVALUATION IN PRESCHOOL CHILDREN.
2009.