Objetivos
En este momento me encuentro en búsqueda activa de empleo. Maestra Educación Primario y/o Infantil. Estoy buscando trabajo cerca de mi lugar de residencia: Madrid (España). Puedo adaptarme a cualquier horario dentro de los días laborables. Incorporación inmediata. Aceptaría cualquier tipo de contrato excepto como autónomo.
Estudios
05/2014 | Curso de Inteligencias Múltiples | 8 meses |
Colegio Zola | ||
05/2014 | Curso de Inteligencia Emocional | 8 meses |
Colegio Zola | ||
04/2012 | Curso de Synthetic Phonics to Teach English | 7 meses |
Colegio Zola | ||
02/2010 | Curso de Pizarra Digital | 1 mes |
Colegio Zola | ||
06/2008 | Magisterio de Educación Infantil | 3 años |
La Salle, Universidad Autonóma de Madrid | ||
06/2008 | Magisterio de Educación Primaria | 3 años |
La Salle, Universidad Autonóma de Madrid |
Experiencia
09/2009 - 06/2014 | maestra Empresa |
Otros datos
Por pertenecer a B, la empresa podría beneficiarse de una bonificación por mi contratación. Puedo aportar referencias de anteriores trabajos. Dispongo de carnet de conducir B. Profesora de Educación Infantil y Educación Primaria con cinco años de experiencia trabajando con niños de dos y tres años busca nuevo reto. Interesada en aprender y llevar a cabo distintos métodos de educación activa en donde se envuelva al niño como centro de su aprendizaje.
Poseo gran capacidad de trabajo personal y en equipo, motivación, gran sentido de la responsabilidad, ganas de seguir aprendiendo y desarrollarme profesionalmente.
Septiembre 2009 – Junio de 2014. Maestra de Educación Infantil en Colegio Zola Las Rozas:
2013 – 2014: Tutora y maestra de aula de 2 y 3 años en castellano.
2009 – 2013: Maestra de aula 2 y 3 años de inglés y castellano.
Responsabilidades:
• Tutora de 21 niños con edades comprendidas entre dos y tres años.
• Coordinar, programar y evaluar las actividades con los profesores compañeros de ciclo.
• Mantener una buena comunicación con los compañeros para intercambiar información sobre los niños, atendiendo a reuniones semanales para este fin.
• Realizar tutorías con los padres a lo largo del curso escolar, manteniendo una comunicación diaria y continua sobre el progreso de los niños.
• Organizar reuniones y talleres con los padres.
INGLÉS: Nivel oral y escrito B2 (CAPMAN - TOEIC)
• Febrero 2009 – Junio 2009. Estancia en Stratford Upon Avon Collage, Inglaterra.
• Septiembre 2008 – Diciembre 2008. Curso de inglés en Londres, Inglaterra, en “The English Studio Language School”, subvencionado por el Ministerio de Educación y Ciencia, Becas MEC para maestros, inglés en el extranjero.
Actualmente me encuentro recibiendo clases de inglés con un profesor particular nativo. Tengo planes para presentarme al examen del nivel C1 en un mes y medio.