Objetivos
Aunque en este momento estoy trabajando, creo que mis aptitudes y cualificación profesional me permitirían aspirar a un puesto de trabajo con mayor responsabilidad que el que tengo actualmente. Busco trabajo de monitora tiempo libre, animadora en eventos, canguro y profesora particular. Estoy buscando trabajo cerca de mi lugar de residencia: Valencia (España). Estoy disponible para trabajar en cualquier horario, incluido fines de semana, por turnos, etc. Incorporación inmediata. Aceptaría cualquier tipo de contrato incluyendo la posibilidad de trabajar como autónomo.
Estudios
03/2015 | Curso globoflexia | 8 horas (2 meses) |
Particular | ||
01/2015 | Taller Pintacaras | 8 horas (2 meses) |
Particular | ||
09/2014 | Grado Maestra Educación Infantil | Actualmente estudiando |
Universitat Jaume I | ||
12/2013 | Curso Monitora Tiempo Libre | 250 horas |
Escuela ETELL |
Experiencia
02/2015 - Actualidad | Encargada Zona Infantil Restaurante La Terreta |
09/2014 - Actualidad | Monitora Grupo Scout Alborxí Federació d´Escoltisme Valencià |
05/2014 - Actualidad | Animaciones en bautizos, comuniones, bodas y cumpleaños - |
07/2014 - 08/2014 | Monitora Escuela de Verano C.E.I.P La Font Gespa Paterna |
Otros datos
Por pertenecer a Estudiante, la empresa podría beneficiarse de una bonificación por mi contratación. Puedo aportar referencias de anteriores trabajos. Mi nombre es Claudia Sanjurjo Jiménez, tengo 19 años y estudio Magisterio de Infantil. Tengo el título de Monitora de Tiempo Libre y llevo dos años como monitora de tiempo libre en un grupo scout y además soy encargada de la zona infantil del Restaurante La Terreta en La Cañada. Además soy animadora de eventos infantiles (comuniones, cumpleaños, bautizos y bodas). Soy una chica muy activa y emprendedora, me formo continuamente en todas las oportunidades que se me ofrecen (globoflexia, pintacaras...) y que puedo compaginar con mis trabajos. Me gusta trabajar en grupo y dar cada día lo mejor de mi a mi equipo y a los niños. Tengo muchas ganas de trabajar y de seguir formándome.