Acceso digno al mercado laboral, Capacidad rápida de aprendizaje y máxima seriedad a la hora de desempeñar el trabajo

Objetivos

03/2014Licenciatura en Hstoria
USC

Estudios

Puedo aportar referencias de anteriores trabajos. CURRICULUM RESUMIDO
EDUCACIÓN
10/2007 – 05/2014 Licenciatura en Historia con especialidad doble en Historia Contemporánea y en Estudios Americanos. Universidad de Santiago de Compostela
2007 Título de Bachilerato. Instituto Gelmirez II Santiago de Compostela
EXPERIENCIA PROFESIONAL
11/2013 – 08/2014 | Agente inmobiliario en Casem Servicios Inmobilidarios. Santiago de Compostela, España
Tareas a desempeñar: Captación de clientes y desempeño de funciones de gestión y transacciones inmobiliarias relacionadas con: la compraventa, alquiler, permuta o cesión de bienes inmuebles .
11/2015 | Profesor sustituto actividades extraescolares alumnos de primaria. Colegio Pio XII , Santiago de Compostela, España
11/2014 – 05/2015 | Clases particulares . Santiago de Compostela, España
Explicación y realización de actividades y trabajos, vinculadas a estudiantes universitarios
CURSOS Y PRÁCTICAS
4/2012 | Curso de iniciación práctica en arqueología y prácticas de excavación en yacimientos de León y Palencia
11/2013 | Curso práctico en Microsoft Excel. Universidad de Santiago de Compostela
3/2015 | Curso de conversación en inglés nivel avanzado
4/2015 | Curso comunicación laboral y profesional
7/2017 | Curso de inglés C1/C2 (con certificado del Ministerio de Empleo y Seguridad Social y Cámara de
Comercio de España)
LENGUAS
Español: hablante nativo
Galego: hablante nativo
Inglés: nivel B2
Francés: nivel A2

COMPUTER SKILLS
Windows intermedio
MS Office intermedio
Internet and Social Networks avanzado
VOLUNTARIADO
2014 | Título de Voluntariado, participación y cooperación internacional. Universidad de Santiago de Compostela Campus de Lugo
12/2013 – 06/2014 | Erasmus Student Mentor. Asociación Sharing Galicia Santiago de Compostela España , (créditos de libre configuración reconocidos por la Universidad de Santiago)
Fijar deadlines y desglosarlos en tareas más sencillas, responsable de cumplir los plazos a tiempo y que nuestro producto tenga la calidad deseada y asignar los recursos a cada área o fase del proceso, en función de las necesidades. Organización de viajes y asesoramiento en la parte histórica y cultural de los mismos.
3/2017- Actualidad | Programa Aulas Caritas Diocesana Profesor clases particulares con estudiantes de primaria y secundaria
(BENEFICIARIO DEL PROGRAMA DE GARANTÍA JUVENIL) Programa del Fondo Social europeo y del Ministerio de Trabajo con rebajas fiscales para empresas que contraten a jovenes

Otros datos


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