Objetivos
En este momento me encuentro en búsqueda activa de empleo. Busco trabajo de educadora infantil, monitora, cualquier puesto de trabajo relacionado con la enseñanza y el ocio infantil y juvenil . Estaría dispuesta a trabajar en cualquier parte de España, y también en el extranjero. Incorporación inmediata. Aceptaría cualquier tipo de contrato excepto como autónomo.
Estudios
10/2014 | Monitor de ocio y tiempo libre | 250h |
IVAJ | ||
06/2013 | Técnico superior en Educación Infantil | 2 cursos |
CIPFP Faitanar | ||
01/2012 | Educadora de comedor | 125h. |
IVAJ | ||
06/2010 | Bachillerato | 2 cursos |
Experiencia
01/2010 - Actualidad | Niñera Particular |
06/2015 - 07/2015 | Monitora de tiempo libre Proyecto ADAI |
06/2013 - 08/2013 | Monitora de escuela de verano (Tutora) La dipu te beca |
03/2013 - 06/2013 | Prácticas educadora infantil E.I. El Cole |
Otros datos
Por pertenecer a Estudiante, la empresa podría beneficiarse de una bonificación por mi contratación. Puedo aportar referencias de anteriores trabajos. Dispongo de carnet de conducir B. Hablo cuatro idiomas, castellano y rumano (nivel nativo) y valenciano e inglés (no dispongo de título oficial aún).
En cuanto a la informatica, entiendo de word, powerpoint, prezi, internet, todo a nivel de usuario.
Como profesional, me considero una trabajadora muy comprometida, responsable, puntual, con facilidad a la hora de trabajar en grupo, don de gentes, disfruto trabajando de cara al público, y rápida adaptación a nuevos entornos y equipos de trabajo.
En cuanto a mis gustos, me encanta el deporte, patinar, pasear por la playa o en zonas verdes, leer, disfruto conduciendo y escuchando música, cocinando. En cuanto a mi visión educativa, me gustaría comentar que admiro a profesionales tales como el maestro César Bona, me encanta su metodología, la manera que tiene de entender y llevar a cabo la enseñanza. Creo que muchos deberíamos aprender de sus palabas, recordar que todos llevamos un niño dentro y que así será la manera en la que nos acordaremos que para educar al niño, hay que observarlo y concoerlo, descubrir sus inquietudes y partir desde esa motivación individual.