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Curriculum de Alicia Sánchez Jiménez

Alicia Sánchez Jiménez

 Albacete (España)

Objetivos

En este momento me encuentro en búsqueda activa de empleo. Busco trabajo de Logopeda. Estoy dispuesta a trabajar en cualquier parte de España. Puedo adaptarme a cualquier horario dentro de los días laborables. Incorporación inmediata. Aceptaría cualquier tipo de contrato incluyendo la posibilidad de trabajar como autónomo.

Estudios

03/2015Intervención logopédica en dislexia y disgrafía.120 horas
Mas formación
03/2015Certificación Universitaria de Logopedia Escolar 115 horas
Universidad de Nebrija
03/2015Sistemas alternativos y Aumentativos de Comunicación115 horas
Euroinnova Bussiness School
02/2015Monitor de Educación Especial80 horas
Círculo de estudios Divulgación dinámica.
12/2014Grado Logopedia2010-1014
UCLM Talavera de la Reina. FACTOLE
09/2014Intervencion en la disfagia orofaríngea de los trastornos neurológicos10 horas
Nexos disfagia
10/2013XI jornada sobre exclerosis múltiple 12,5 horas
UCLM Talavera de la Reina
02/2013Rehabilitación psicosocial y salud mental12,5 horas
UCLM Talavera de la Reina
09/2012Desarrollo de la calidad de vida en personas con discapacidad o del desarrollo10 horas
UCLM Talavera de la Reina
04/2011Introducción a la lengua de signos española (LSE)20 horas
UCLM Talavera de la Reina

Experiencia

10/2014 - 10/2014Prácticas externeas Logopedia
ADAPEI atención temprana ASPRONA Albacete
02/2014 - 03/2014Prácticas externas Logopedia
Centro Integral de Enfermedades Neurolócicas (CIEN) Albacete
07/2013 - 07/2013Practicas externas Logopedia
Hospital Perpetuo Socorro Albacete
11/2012 - 11/2012Practicas externas Logopedia
CEE Eloy Camino de Albacete

Otros datos

Dispongo de carnet de conducir B. IDIOMAS
Castellano: Lengua materna.
Inglés: Certificado B1.

COMPETENCIAS DE ORGANIZACIÓN/GESTIÓN
 Capacidad de coordinación y responsabilidad.
 Capacidad para la toma de decisiones.
 Capacidad para la solución de problemas.
COMPETENCIAS RELACIONADAS CON EL EMPLEO
 Conocer e integrar los fundamentos psicológicos de la Logopedia: desarrollo del lenguaje, desarrollo psicológico, neuropsicología del lenguaje, procesos básicos, psicolingüística.
 Conocer e integrar los fundamentos lingüísticos de la Logopedia: fonética, fonología, morfosintaxis, semántica, pragmática.
 Conocer e integrar los fundamentos educativos de la Logopedia: procesos de enseñanza y aprendizaje.
 Conocer la clasificación, terminología y descripción, así como discriminar y reconocer la variedad de trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la audición, la voz y las funciones orales no verbales.
 Conocer los procesos de evaluación y diagnóstico, así como los modelos, técnicas e instrumentos de evaluación.
 Saber diseñar y elaborar informes logopédicos
 Conocer las funciones de la intervención: prevención, educación, rehabilitación y tratamiento.
 Conocer y saber aplicar los modelos y las técnicas de intervención.
 Conocer las características diferenciales de la intervención logopédica en los ámbitos familiar, escolar, clínico-sanitario y asistencial.

CAPACIDADES Y APTITUDES TÉCNICAS
Informática:
 Herramientas ofimáticas: Word, Excel, Power Point, photoshop.
 Soportes Informáticos y técnicos de comunicación alternativa y aumentativa.